童话故事

三年级作文童话故事四篇

| 点击:

【www.gdhonghuitai.com--童话故事】

在现实生活或工作学习中,大家都尝试过写作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。以下是小编收集整理的三年级作文童话故事四篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

第1篇: 三年级作文童话故事

一天,雨和雪看见太阳和彩虹在为谁最美而争吵,雨和雪就让彩虹和太阳比一比。雨,雪来做裁判。

雨和雪都说:“太阳不仅仅美,还能带来温暖。”彩虹听了,很不高兴说:“太阳虽然美,有能带来温暖,可是我五彩缤纷更漂亮!”雨和雪听了也觉得彩虹说得有道理,都在想谁才是最美的呢?这时彩虹骄傲地说:“裁判,我最美,我有七种颜色,五彩缤纷,而太阳仅有一种颜色。你们看我是不是比太阳美啊?”雨听了,觉得彩虹最美,雪也同意了。可是,这时候太阳和彩虹吵了起来。这样一来雨和雪只好说:“你们两个都是最美的,彩虹不能没有太阳,太阳也不能没有彩虹,你们都是最美丽的。”

彩虹和太阳听了觉得有道理,从此以后,它们两个再也没有吵架了。

第2篇: 三年级作文童话故事

放学了,天空布满乌云,倾盆大雨从天而降。几分钟后,雨停了,东边天空出现了亮丽的彩虹,人们都停下手里的活欣赏它。彩虹觉得自己和风雨在一起太不合适了,因为自己总能得到人们的夸赞,而风雨时常会挨人们的骂。

彩虹趁一次风雨又挨人们骂的时候,冲风雨吼道:“你们这些讨厌的家伙,怎么配和五彩斑斓的我在一起!”

风雨听到这些,无声无息地走了。从此很长时间人们都没有看到刮风和下雨,急需风雨的人们开始虔诚的祈祷。风和雨高兴极了,便下了一场及时雨。

人们开始称赞风雨,而对此时出现的彩虹不理不睬,彩虹觉得很没面子。几天后,它很想去找风雨理论,可它怎们也出不去。这时它突然明白了,原来自己只有在风雨后才能出现。于是,当风雨和彩虹再碰面时,彩虹主动提出和好,风雨也很爽快地答应了。

从那以后,风雨和彩虹一心一意地为人们工作,因此它们都得到了人们的赞赏。

第3篇: 三年级作文童话故事

一个阳光明媚的上午,爸爸带着琪琪来到一家大商店里。回去时,爸爸手里拿着一个送给琪琪的生日礼物——一台小电灯。

这台小电灯非常漂亮,你瞧,她穿着一身粉红色的衣服,穿着一双白色的小鞋儿,戴着一个项链(商标),还有一顶小小的帽子。

琪琪高兴地向爸爸道谢后,就把这台电灯搬到了自己的屋子里,打算晚上的时候用她。

小电灯自豪的挺起自己的胸脯,高高的抬起了头,骄傲的自言自语道:“谁也不如我的光更亮!”

这时,摆在与小电灯同一个桌子上的小蜡烛听到了,说:“小电灯姐姐,小电灯姐姐!”“是谁呀?是谁?”“是我,我是小蜡烛。”

“嗨!你这么弱小,并没有什么用处,你瞧,我的灯光能够让整个屋子里都变得非常亮堂,并且并且都能让外面的一部分亮起来,哼!就凭你?嘻嘻,你要是和我比,准是一句笑话!嘻嘻嘻,嘻嘻嘻……”

小蜡烛感觉很委屈,就开始放声大哭。

到了晚上,琪琪兴奋地将自己心爱的小台灯打开,和她的小伙伴在屋里开心的玩耍着……

忽然,灯灭了,琪琪赶忙和小伙伴下楼查看为什么。原来,小区停电了。

“这个怎么办?”琪琪着急的问道。

她和小伙伴们找了半天,找到了一根蜡烛,琪琪把蜡烛点燃了,屋里又重新亮堂了起来。

这时,蜡烛说:“小电灯,我很乐意为大家捐先出我的生命,我点然的是——生命之火。”

小电灯不好意思地说:“对不起,小蜡烛,我小看你了,你摘关键时刻献出了你自己的生命,对不起……”

第二天早上,小电灯发现,小蜡烛已经永远的消失了,桌子上,只留下了她的泪花……

第4篇: 三年级作文童话故事

国王的公园里有三只可爱的小动物,蜻蜓、蝈蝈、百灵鸟。它们各有所长,蜻蜓是飞行高手,蝈蝈是跳高高手,百灵鸟则是唱歌高手。可是,国王最喜欢听歌。他常常会举办演唱会,看谁唱得好。结果,每次都是百灵鸟出尽风头,而蜻蜓、蝈蝈因为难听的嗓音,常常受到奚落。百灵鸟越来越骄傲了!

之后,国王死了。新国王与老国王不一样,喜欢让大家表演不一样的技艺。有一天,他办了一个比赛。百灵鸟第一个上台,他想:这次我肯定还是冠军!他一边三心二意地唱歌,一边拿轻视的眼神看蜻蜓和蝈蝈。第二个表演的是蜻蜓,他聚精会神,一会儿旋转,一会儿在空中翩翩起舞,看得国王赏心悦目。第三个表演的是蝈蝈,他使劲地一跳,跳了5米多高,之后又倒跳、单脚跳。。。看得国王啧啧稀奇。

比赛结束,蝈蝈、蜻蜓胜出,百灵鸟不但没拿到冠军,还因为三心二意受到了新国王的批评。

从那以后,百灵鸟明白了一个道理:每个人都有自我的长处和短处,要正确看待自我和他人的长处和短处,学会取长补短,不能骄傲自满。

本文来源:http://www.gdhonghuitai.com/content-61-160111-1.html