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我家离母校不远，但我与母校的离情拖了11年，算长了。我常路过母校门口，总有一种仰慕的心情，想进去，但又缺少一种勇气。像久别的亲人，相见又不敢见，这种情绪越积越深。
这次路过，我没多想，进去了。一身热乎乎的——我觉得自己太想进去了，也应该进去看看，像看望久别的父母。男的活泼，女的文雅，都不认识我这位“师兄”。我顿时心里酸溜溜的。可想到他们是我的“师弟”、“师妹”，心潮又泛起了亲热，默默地为他们祝福……
啊，前面一排排翠绿仰着一幢幢高耸的教室，完全是陌生的地方。我问自己，这才叫学府吧？突然，我脑际闪过一个意象：一洞洞窗户是一个个问号，不，是一个个钥匙眼，这里藏着新时代的黄金——玻璃上陽光闪闪，给人多少联想。
我双脚吻着绿色的走廊，眼睛寻着当年最高、最好的教室，想摸一摸我的桌椅……啊，在那里，我快步上前，又站住了——是那么眼熟，像还认识我……屋檐边的树向我招手小树长得老高了，教舍好像突然矮小了。不管怎样，我们之间没有嫌弃，只有那一缕情，总是那样的亲近。
意象中一阵铿锵有力的脚步声过来，对，是班主任梅老师。他近视眼镜里边那着急、爱抚的神色总是逼着我们，真叫我心热——
“不管怎样，你们来到这里，总要学点东西回去呀！”梅老师一边颤着手整理教科书，一边深沉地说，声音在我耳壁震荡……
那还是大读报纸的年月。早听说梅老师几年前就去九江了。我依偎着走廊柱，在亲着，在聆听着……仿佛有一丝泪把我们粘着——有伤逝，有慰藉。
我走了，再看看高的矮的校舍；我走了，再看看大的小的绿树……
我走了，一步一回头；我走了，还要来的。